كيف تخلق عملية تعلم مُلهمة وممتعة للموظفين؟ في العدد الأول مننشرة تعليم المنظمات الصادرة عن إلهام، نجيبك عن سؤال كيف تخلق عملية تعلم مُلهمة وممتعة للموظفين، كما نشاركك بآخر المستجدات في عالم تعليم المنظمات. تمتع بقراءة العدد الآن.
نشرة تحديثات منتج إلهام | إبريل خلال الفترة الماضية، أضفنا العديد من الخصائص الجديدة والتحسينات العديدة التي بدورها تثري التجربة التعليمية وتعزز من سلاسة استخدام المنتج، حرصنا أن تكون التحسينات ومواضع التطوير شاملة لتجارب العديد من المستخدمين، مثل: المتدرب، صانع المحتوى التعليمي، مدير الأكاديمية.. وإليكم أبرز الخصائص والتحسينات التي قمنا بإضافتها للمنتج مؤخراً القدرة على تخصيص
التعلم النشط.. ما هو؟ وكيف يمكنك تطبيقه عبر إلهام؟ قل لي وقد أتذكر، أرني وسوف أنسى، أشركني وسوف أفهم، ولكن ما المقصود بالمشاركة؟ وكيف نعمل على توظيفها داخل التجربة التعليمية؟ هذا ما سوف نستعرضه اليوم من خلال هذا المقال.
نشرة تحديثات منتج إلهام | مارس خلال الفترة الماضية، أضفنا العديد من الخصائص الجديدة والتحسينات العديدة التي بدورها تثري التجربة التعليمية وتعزز من سلاسة استخدام المنتج، حرصنا أن تكون التحسينات ومواضع التطوير شاملة لتجارب العديد من المستخدمين، مثل: المتدرب، صانع المحتوى التعليمي، مدير الأكاديمية.. وإليكم أبرز الخصائص والتحسينات التي قمنا بإضافتها للمنتج مؤخراً لن تذهب بعيدً
تحديثات الشهر الأول.. بماذا استهللنا العام الجديد؟ خلال الشهر الماضي أضفنا العديد من الخصائص الجديدة والتحسينات العديدة التي بدورها تثري التجربة التعليمية وتعزز من سلاسة استخدام المنتج، تمتد التحسينات التي أُضيفت للمنتج إلى العديد من الوحدات وتستهدف فئات مختلفة من المستفيدين، سواءً كان الطاقم الإداري أو المتدربين والمستخدمين النهائيين.. وإليكم أبرز الخصائص والتحسينات التي قمنا بإضافتها
..تحديثات الربع الأخير من العام تُرى؛ ماذا أعددنا لتعزيز تجربتك التعليمية؟🎁 إليك أبرز الخصائص الجديدة خلال الأسابيع الماضية، أضفنا العديد من الخصائص الجديدة والتحسينات العديدة التي بدورها تثري التجربة التعليمية وتعزز من سلاسة استخدام المنتج، لا تقتصر التحديثات الأخيرة فقط على تحسينات بوحدات أو خصائص متواجدة حاليًا؛ بل تمتد تلك التحديثات إلى إنشاء منتجات ووحدات داخلية جديدة كليًا نأمل من خلالها أن نخطو
كيف تساهم الاسئلة المتقنة في تشكيل تجربة تعلم فعالة ؟ يعتبر طرح الأسئلة من الأمور الأساسية والضرورية داخل تجربة التعلم لمتابعة المتدرب وتقييمه والتأكد من استيعابه للمحتوى المعرفي في كل مرحلة من مراحل التجربة التعليمية.